1、高校研究生以上学历并具有相应二级/技师职业资格证书以上的职称和相关专业技术。 
2、具有在同类院校负责过专业建设的并取得相应成绩的优先考虑。
3、具有5年以上相关汽车维修工作经验。 
4、获得州级以上技能大赛二等级以上奖项。
5、能完成校本教材的撰写。    
6、推动供用电技术或机电一体化专业群建设、开展现代学徒制项目实施。
7、具有产教融合、校企合作资源优先。    
8、满足以上任意四条、学历可酌情降低。

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